2024-05-06@12:48:21 GMT
۱۳۳ نتیجه - (۰.۰۰۷ ثانیه)
جدیدترینهای «مفهوم علم»:
بیشتر بخوانید: اخبار اقتصادی روز در یوتیوب
به گزارش گروه پژوهش خبرگزاری علم و فناوری آنا، آشکارا انسان امروز دست به تخریب و دستکاری اکوسیستم خود زده است. آنچه به عنوان محیطزیست خود میشناسیم مجموعه خاک، آب، هوا، درختان، حیوانات و… است که متاسفانه در سرتاسر دنیا قربانی زیاده خواهی ما انسانها شده است. نرگس آذری (دکتری جامعهشناسی سیاسی، دانشگاه علامه طباطبایی) در مقالهای با عنوان «بازاندیشی محیطزیستی در جامعهشناسی ایران» عنوان کرده است که ماکس وبر و کارل مارکس دو اندیشمند کلاسیک جامعهشناسی که یکی، از بنیانگذاران علم جامعهشناسی و دیگری در شکلگیری جامعهشناسی رکنی اساسی محسوب میشود در پروژهای مشترک به بازپسگیری اقتصاد از حوزههای پوزیتیویستی، عددمحور و در معنای غالب کلمه «علمی» ِعلم اقتصاد و پیوند دادن آن به جامعه؛ هم در شکل تفکر...
به گزارش خبرگزاری خبرآنلاین، نورنیوز، رسانه منتسب به شورای عالی امنیت ملی در شبکه اجتماعی ایکس نوشت: «تعبیر مردم در بیانات رهبری هیچگاه مقید به طیفی خاص نبوده؛ بر خلاف تعابیر برخی واعظان منابر که با بکارگیری الفاظ اقلیت متدین و اکثریت متمرد در برداشت گزینشی از مفهوم مردم میکوشند. درک این منابر از مفهوم مردم نه نسبتی با قانون اساسی دارد و نه در نگاه رهبران انقلاب جایگاهی دارد.» 27215 برای دسترسی سریع به تازهترین اخبار و تحلیل رویدادهای ایران و جهان اپلیکیشن خبرآنلاین را نصب کنید. کد خبر 1886984
نور علم، در نفوس کلی الهی و عقول مجرد قدسی و فرشتگان پاک و پاکیزه نیز نمایان است و به واسطه آن، نهان اشیاء همانند ظاهر آنها آشکار میشود. - اخبار فرهنگی - به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، «دعای سحر» یکی از دعاهای عظیمالشأنی است که از امام رضا علیهالسلام روایت شده و آن حضرت فرموده است: این دعا، دعایی است که امام باقر علیهالسلام در سحرهای ماه رمضان میخواند.در عین حال یکی از آثار فاخر و ارزشمند امام خمینی (ره) «شرح دعای سحر» است؛ اثری که امام خمینی (ره) آن را در حدود 27 سالگی خود تألیف کرده و نشان از دانش و عرفان والای ایشان از دوران جوانی دارد.خبرگزاری تسنیم به منظور آشنایی بیشتر مخاطبان با مفاهیم...
به گزارش خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا، آب مایه حیات و آبادانی است. بحران آب در ایران و بسیاری از کشورهای دنیا از چالشهای پیش رو است که استفاده نادرست از منابع آبی یکی از علل آن به شمار میرود. پوریا اسماعیل صوفیان فارغ التحصیل دکترای داروسازی و طراح اسباب بازی آموزشی آبرسان در گفتوگو با خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا با اشاره به عملکرد این بازی گفت: در ﺑﺎزی آبرسان ﻳک ﺟﺎده ﻣﺎرﭘﻴﭻ روی صفحهای ﭘﺎرﭼﻪای ﻗﺮارداده ﺷــﺪه ﻛﻪ ﻛﻮدﻛﺎن -ﻣﺎﻧﻨﺪ ﺑﺎزی ﻣﺎز- ﺑﺎﻳﺪ ﻗﻄﺮه آب را ﺑﻪ ﻣﻘﺼﺪ ﻣﻨﺘﻘﻞ ﻛﻨﻨﺪ و ﻓﻴﻞﻫﺎ و درﺧﺘﺎن ﺗﺸﻨﻪ را سیراب کند. وی افزود: ﺟﺎده ﻣﺎرﭘﻴﭻ ﺑﺎزی، ﺑﺎ اﺳﺘﻔﺎده از محلول ﻧﺎﻧﻮﻳی آﺑﮕﺮﻳﺰ ﺷﺪه و اگر قطره آب از جاده...
به گزارش خبرنگار گروه پژوهش و دانش خبرگزاری علم و فناوری آنا، روز چهارشنبه، ۱۶ اسفندماه، نشست علمی مفهوم و کاربردهای پیش چاپ برای پژوهشگران از سوی دانشگاه شهید بهشتی به شکل مجازی برگزار میشود. سخنران این نشست امیررضا اصنافی، عضو هیئت علمی گروه علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه شهید بهشتی است. انتشار مقالات به شکل پیش چاپ در یک دهه اخیر، به عنوان یک شکل نشر علمی پذیرفته شده است. در این نشست به معرفی پیش چاپ (Preprints) و مفاهیم مرتبط با آن و به بررسی مزایا و معایب این نوع انتشار علمی پرداخته میشود. پژوهشگران، دانشجویان و علاقهمندان میتوانند برای شرکت در این نشست به این نشانی مراجعه کنند. انتهای پیام/
دبیر علمی همایش ملی حکمرانی در عرصه علم، فناوری و نوآوری با بیان اینکه ما در نظام جمهوری اسلامی به مفهوم تمدن نیاز داریم، گفت: اگر سیاستگذاری در حوزههای مختلف با نگاه تمدنی صورت نگیرد، منجر به انعقاط میشود. به گزارش ایسنا، مصطفی تقوی در همایش ملی «حکمرانی در عرصه علم، فناوری و نوآوری» که صبح امروز، چهارشنبه ۲۲ آذر در پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی برگزار شد، اظهار کرد: همایش ملی حکمرانی در عرصه علم، فناوری و نوآوری را آغاز میکنیم. این همایش توسط پژوهشگاه مطالعات فرهنگی، اجتماعی و تمدنی با همکاری دانشگاه تهران و دانشگاه صنعتی شریف برگزار میشود. وی با بیان اینکه برگزاری چنین همایشهایی دشوار است، افزود: ریاست پژوهشگاه بر موضوع علم، فناوری و...
به گزارش خبرنگار مهر، مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه صبح روز سه شنبه ۱۴ آذرماه به مناسبت سالگرد شهادت محسن فخری زاده نشست «فلسفه اسلامی و فیزیک؛ یک گفتگوی ناتمام» را برگزار کرد. سخنران ابتدایی این مراسم حجتالاسلام عسکر دیرباز، رئیس مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه بود. وی گفت: شهید فخری زاده از یک سو نسبت به فلسفه اسلامی خضوع داشتند و از آن دفاع میکردند از سوی دیگر به واسطه تسلطشان به علم فیزیک همیشه فکر میکردند که چرا فلسفه اسلامی وارد مباحث فیزیک نمیشود و اندیشمندان این دو عرصه با یکدیگر وارد گفتگو و تعامل نمیشوند به نظر میرسد شهید فخریزاده از فلاسفه اسلامی انتظار داشتند که با اندیشمندان حوزه فیزیک در مورد یکسری از موضوعات به تفاهم...
به گزارش حوزه فرهنگ و هنر خبرگزاری تقریب، این کتاب حاضر دارای شش بخش زیر می باشد: تقریظ، مقدمه مؤلف، کلیات، پیشوایان مذاهب، عوامل اصلی اختلاف مذاهب و کتابنامه. در بخش «تقریظ» آمده است: «در انواع مذاهب اسلامی و در بین مسلمانان سه نوع مذهب در رابطه با جوهر دین اسلام یعنی سه رکن دین شامل عقیده، عمل و اخلاق وجود دارد. این سه رکن متناسب با ارکان وجود انسان فکر و اندیشه، عمل و عاطفه است که تدریجاً راجع به هر کدام علمی در اسلام نشأت گرفته و بسط یافته است، علم کلام در رابطه با عقیده و فکر، علم فقه در رابطه با عمل و علم اخلاق در رابطه با غرائز و عواطف». در...
به گزارش خبرگزاری مهر، مجموعه گفتگوهای حامد زارع با رسول جعفریان با عنوان «چشم روز» در قالب نسخه پی دی اف و به صورت رایگان در ۳۶۵ صفحه منتشر شد. در این کتاب علاوه بر زندگی و تجربیات شخصی جعفریان که تا کنون درباره آن صحبتی نشده مباحث مطالب متنوعی با محوریت کتاب، دانشگاه، تاریخ، علم و تمدن منتشر شده است. زارع در بخشی از مقدمه خود بر «چشم روز» مینویسد: «رسول جعفریان به عنوان یک مورخ در دهه شصت و هفتاد خورشیدی بنا بر سابقهای که در آن بالیده بود و بر اساس سنت فکری رایج در دهههای پیش از آن، از وضعیت کنونی تمدنی ما در برابر هر نوع انتقادی دفاع میکرد، اما در دهه هشتاد و نود...
تحلیلی بر مفهوم نوظهور پایتون گیت: از جنبش نود و نه درصد در وال استریت تا دانشمندان یک درصد برتر جهان در ایران
یونس یونسیان* پایتون گیت، مفهومی نوظهور در ادبیات سیاسی و علمی ایران است، مفهومی که به واکنش همراه با حیرت و تعجب و البته طعنهآمیز اهالی علم و فرهنگ و کاربران شبکههای اجتماعی به سخنان داوود دومیری گنجی، استاد دانشگاه صنعتی بابل، در جلسه با سید ابراهیم رئیسی، رئیسجمهور ایران، اطلاق میشود. در جلسه فوق الذکر، پروفسور داود دومیری گنجی در صحبت هایش به برنامه پایتون به عنوان یک مفهوم مهم و قابل ذکر اشاره میکند که میتواند به تنهایی تحولات آینده و پیش بینیهای آینده پژوهانه در زمینههای گوناگون نظامی، سیاسی و اقتصادی را انجام دهد. این استاد به شکل اغراق آمیزی از پایتون که یک زبان برنامهنویسی است، به عنوان "یک شبکه قدرتمند جهانی" نام میبرد. این اظهارات...
به گزارش خبرنگار گروه دانش و فناوری خبرگزاری آنا، نشست علمی- بينالمللی قرآن کریم و علم با حضور دکتر محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی و محققان بین المللی، اساتید، اندیشمندان و محققان بین المللی، هم اکنون در کتابخانه مرحوم حبیبی دانشگاه آزاد اسلامی واحد علوم تحقیقات در حال برگزاری است. عبدالکریم پاز، امام جمعه شیعیان آرژانتین که از طریق ویدئو کنفرانس در این نشست شرکت داشت، با اشاره به اینکه علم را خدا به انسان ها می دهد، خاطرنشان کرد: علم و عالم، صفت ذات مقدس خدا است. وی افزود: شناخت از علم معرفت شناسی است. در تعریف علم و شناخت علم باید گفت با علم به شناخت اشیا می رسید. علم، نوعی هدایت از جانب خداوند است. علم،...
حجت الاسلام کفیل گفت: علم با همه اهمیتی که دارد، اگر نگاه توحیدی بر آن حاکم نباشد و از طریق این علم یک معرفت توحیدی برای انسان ایجاد نشود، همین علم باعث ضرر و زیان می شود. به گزارش خبرنگار اندیشه خبرگزاری شبستان، دانشجوی امروزی برای حفظ انگیزه و شور و اشتیاق آموختن، باید قبل از هر چیز ارزش دانایی و دانشجویی را بداند. علم و دانش بهترین چراغ راه انسان در تمامی عرصههای زندگی است که او را از گرفتاریها و کجفکریها نجات داده و به سمت روشنایی و موفقیت هدایت خواهد کرد. در دین مبین اسلام به کسب علم و دانش توصیههای فراوانی شده است، به گونهای که پیامبر(ص) طلب علم و دانش را بر مسلمانان لازم دانسته و...
در این دنیای که پُر از زرق و برق های چشم فریب شده یکی از راه هایی که میتوانیم برای خود در پیش گیریم مسیر یادگیری است در یادگیری که یک مفهوم کلی و لایتنهایی نهفته است هیچ مفهوم ثابتی وجود ندارد و هرکسی می تواند به اندازه ای که می خواهد برداشت کند، در این مسیر یادگیری میتوانیم از آموزشگاه آنلاین به عنوان یک سکو و پلتفرم یادگیری در دنیای آنلاین استفاده کنیم. در پلتفرم آموزشی آموزشگاه آنلاین دسترسی به تمام قسمت های ساده به نحوه ای ساده چیده شده است که با ابتدایی ترین علم و دانش هم می توان به فراگیری آنچه که نمیدانیم بپردازیم و در مورد آنچه که به عنوان یادگیری در مورد آن...
مصطفی تبریزی، روانشناس در گفت وگو با خبرنگار سلامت خبرگزاری فارس در پاسخ به این پرسش که «انسان خوب و کامل چطور انسانی است؟»، اظهار داشت: خوب بودن یک مفهوم ارزشی بوده و علمی نیست؛ مثلاً در نزد شما که مذهبی هستید آدم مذهبی خوب است اما در نزد دیگر افراد مذهبی بودن را خوب نمیدانند. وی افزود: این خوب یا بد بودن موضوع علم نیست، بلکه موضوع ارزشهاست؛ ممکن است شما در یک جا چیزی را خوب میبینید و یک جا آن را بد میبینید؛ عدهای به چیزی میگویند خوب است و عدهای میگویند بد است. این روانشناس متذکر شد: در نتیجه خوب بودن یک مفهوم ارزشی است و ارزشها خوب بودن یا بد بودن را تفسیر میکنند، اما...
به گزارش خبرآنلاین به نقل از سایت ریاست جمهوری، سید ابراهیم رئیسی پیش از ظهر امروز دوشنبه در آیین تجلیل از استادان و دانشجویان نمونه کشوری گفت: خدا را شاکریم که تحت هدایتهای رهبری علمدوست هستیم که همواره مشوق فرهیختگان و نخبگان کشور بوده است و پیشرفتهایی که در این سالها شاهد آن بودیم حاصل حمایتها و تشویقهای ایشان بوده است. رئیس جمهور با بیان اینکه اساتید و دانشجویان گامهای بسیار خوبی در حوزه پیشرفت علم برداشتهاند، افزود: ما همچنان نیازمند گامهای موثر در حوزه تحقیق و پژوهش، حوزه تعلیم و تربیت و خدمات علمی هستیم. رئیسی توسعه و پیشرفت را از ضروریات امروز کشور دانست و افزود: امروز وظیفه دولت این است که امر مهم پیشرفت را در کنار...
متن حاضر هم شامل گزارش آراء و هم انتخابی از نوشته های آنهاست. جستاری هم در انتهای گزارش آراء این سه متکلم، در باره آراء مقدسی در البدء و التاریخ آمده که امیدوارم سودمند باشد. این بحث در اصل «فصل پنجم» کتاب «سیر تحول مفهوم علم در ادبیات اسلامی» این بنده خداست. مقدمه و بحث از علم و ماهیت آن در میان متکلمان، غالبا از بحث از ماهیت «علم الهی» و کیفیت وقوف باری تعالی نسبت به مخلوقات و موجودات و حتی معدومات آغاز شده و ادامه یافته است. اما این طور نبوده که همه چیز در آن مبحث خلاصه شود؛ چرا که اصولا روش کلامی در تفاوت با روش اهل حدیث یا اهل اثر، و نیز در تفاوت...
یکی دیگر از سلسله نشست های اندیشه ورزان صلح با عنوان «نقش دانشگاهیان و اندیشه ورزان در صلح آفرینی» با همکاری انجمن صلح ایران، بنیاد خوارزمی و انجمن علمی مطالعات منطقه ای دانشگاه علامه طباطبایی برگزار شد. به گزارش خبرنگار جماران، دکتر محمدجواد غلامرضا کاشی در این نشست گفت: تعریف صلح کار خیلی پیچیده و دشواری است و افراد مختلف بر مبنای وضعیت و نوع تجربه ای که دارند با مفهوم صلح یک طور در می آمیزند. واقعا به نظر من غیر قابل تحصیل است که در تجربه زیسته مردمان صلح با چه معنا و عمقی طلب می شود. بنابر این من فکر می کنم به جای اینکه سراغ تعریف صلح برویم باید ببینیم که رویکردهای قدرتمند نظری در عصر...
روحالله دهقانی فیروزآبادیگفت: نکات جالبی را در منویات مقام معظم رهبری در خصوص جهاددانشگاهی داریم. اولین نکته این است که نهادی در کشور وجود دارد که صحبتهای رهبری در مورد این نهاد به بیش از ۷۰ صفحه میرسد. رئیس جهاددانشگاهی گفت: سخنان حضرت آقا طی سالها فعالیت جهاددانشگاهی نقشه راه فعالیت این نهاد را مشخص کرده است ، بیانات مقام معظم رهبری را در مسیر رشد و پیشرفت ایران اسلامی داریم؛ بنابراین نقشه راه کاملاً مشخص است. دهقانی فیروزآبادی گفت: در دوران جنگ سرد تمام توان آمریکا در اختیار دکترین علم برای دفاع قرار گرفت. وضع اقتصادی آمریکا در این زمان چندان خوب نبود، اما نتیجه آن، توسعه شدید علوم دفاعی این کشور بود. بعد از فروپاشی شوروی این...
رئیس جهاد دانشگاهی گفت: نباید در یک پارادایم قدیمی بمانیم، بلکه باید با تکیهبر مفهوم خاص جهاد، یک زیستبوم جدید طراحی کنیم. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو به نقل از جهاد دانشگاهی روح الله دهقانی فیروزآبادی، در مراسم معارفه رئیس جدید و تکریم رئیس سابق جهاد دانشگاهی در جمع رؤسا، معاونین و مدیران پژوهشگاهها، پژوهشکدهها، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی جهاد دانشگاهی با اشاره به سخنان رهبر انقلاب در رابطه با جهاد دانشگاهی گفت: با مرور سخنان رهبر انقلاب نکات جالبی را در منویات مقام معظم رهبری در خصوص جهاد دانشگاهی دیدم. اولین نکته این است که نهادی در کشور وجود دارد که صحبتهای رهبری در مورد این نهاد به بیش از ۷۰ صفحه میرسد.رئیس جهاد دانشگاهی با اشاره...
رئیس جهاد دانشگاهی گفت: نباید در یک پارادایم قدیمی بمانیم بلکه باید با تکیه بر مفهوم خاص جهاد، یک زیست بوم طراحی کنیم. به فضل خداوند طرح تحول جهاد دانشگاهی را در دستور کار داریم. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، روح الله دهقانی فیروزآبادی، در مراسم معارفه رییس جدید و تکریم رییس سابق جهاددانشگاهی که پیش از ظهر امروز و با حضور رؤسا، معاونین و مدیران پژوهشگاه ها، پژوهشکده ها، دانشگاهها و مراکز آموزش عالی جهاد دانشگاهی در دانشگاه علم و فرهنگ برگزار شد، ضمن بیان این مطلب اظهار کرد: نکات جالبی را در منویات مقام معظم رهبری درخصوص جهاد دانشگاهی دیدم. اولین نکته این است که نهادی در کشور وجود دارد که صحبتهای رهبری در مورد این نهاد...
گروه استانها- رئیس پارک علم و فناوری استان مرکزی گفت: پارک فناور دانشآموزی در استان مرکزی راهاندازی میشود. - اخبار استانها - محمد رفیعی در گفتوگو با خبرنگار تسنیم در اراک، با اشاره به ضرورت توسعه واحدهای فناور استان مرکزی اظهار داشت: اگر در جامعه پیشرفت کنیم میتوان ادعا کرد که در آینده واحدهای فناور ایجاد میشوند تا در سطح بینالمللی حرفی برای گفتن باشد همچنان که در استان و کشور این توان وجود دارد و خوشبختانه استان مرکزی در قسمتهای صنعتی از لحاظ مفاهیم و مفاخر سرآمد است با توجه به اینکه 25 درصد مفاخر متعلق به استان مرکزی است و این را به عینه میبینیم که در جشنوارههای مختلف مانند جشنواره شیخ بهایی، جشنواره ساخت ایران و غیره...
ایسنا/مرکزی سرپرست دانشگاه اراک گفت: برخی به اشتباه مفهوم دانش بنیان را به بیاشتغالی گره میزنند، در حالیکه چنین نبوده و مفهوم اصلی این کلمه اشتغالزایی است. دکتر مجتبی ذوالفقاری عصر روز گذشته، پنجشنبه ۱۱ فروردین ماه طی نشستی با دانشجویان، در تحلیل سخنرانی نوروزی مقام معظم رهبری اظهار کرد: بی اشتغالی با مفهوم اصلی کلمه دانش بنیان در تناقض است و شاید یکی از دلایل گره زدن این کلمات متناقض به یکدیگر، این امر است که الگوهای دانش بنیان از مبانی داخلی تبعیت نمی کنند و تصور ما این است که حتما لازم است مجموعه تجهیزات بزرگی دست به دست یکدیگر بدهند تا مفهوم دانش بنیان ظهور و بروز پیدا کند. وی با بیان اینکه یک نظام اقتصادی...
ایسنا/اصفهان یک استاد معارف اسلامی دانشگاه اصفهان گفت: پیامبر(ص) با بعثت خود مفهوم انسان را باز تعریف کرد و باعث شد تا انسان خدا را بهعنوان یک حقیقت و کمال بینهایت بشناسد. حجتالاسلام مجتبی سپاهی با تبیین مفهوم بعثت بهعنوان یک درس عمیق انسانشناسانه برای بشر در تمام دورانها، اظهار کرد: در موضوع مبعث، اراده الهی این بود که یک تحول ساختاری، فکری، شخصیتی و روحی در انسانیت انسان ایجاد شود و طبیعی است که وقتی انسانها بخواهند حرکت یا تحولی در خود ایجاد کنند، فردی از میان آنها برگزیده میشود که پیش از این موفق به ایجاد یک تحول عمیقِ برآمده از یک ارتباط با عالم ملکوت و غیب در وجود خود شده باشد. وی در توصیف شخصیت...
باوجودآنکه پاسخ بسیاری از سؤالات در دل همین دادهها نهفته است، بدون فرآوری و پالایش آنها نمیتوان به اطلاعات مفید چندانی دستیافت. اینجاست که دیتاساینتیست (متخصص علم داده) وارد عمل شده و پیشنیازهای لازم را فراهم میکند تا سازمانها بتوانند از این دادههای خام، تحلیلهای مفید و کاربردی استخراج کنند. وقتی صحبت از داده و تحلیل آن میشود، به یاد اصطلاحات زیادی میافتیم که گاهبهگاه در فضای اینترنت با آن مواجه شدهایم: علم داده، تحلیل دادهمحور، یادگیری ماشین و…اما آیا تمام این عبارات به مفاهیم مشابهی اشاره دارند؟ اگر اینطور نیست نسبت میان آنها چیست؟ در این مقاله قصد داریم به بیان این موضوع بپردازیم. یادگیری ماشین (machine learning) چیست؟ یادگیری ماشین یکی از شاخههای علوم کامپیوتر است که بر...
به گزارش خبرگزاری مهر، نشست نقد و بررسی کتاب «چگونگی علم؛ آنچه باید درباره علم بدانیم» اثر هری کالینز و ترور پینچ با ترجمه مرتضی هادی جابری مقدم عضو هیئت علمی دانشگاه تهران با حضور سعید زیبا کلام عضو هیئت علمی دانشگاه تهران و غلامحسین مقدم حیدری در سرای اهل قلم برگزار شد. در ابتدای این مراسم جابری مقدم با بیان اینکه شخصیت محوری این کتاب هری کالینز جامعهشناس علم انگلیسی است گفت: کالینز در معرفی خود سه جمله میگوید؛ من استاد علوم اجتماعی هستم، نزدیک به سی سال درباره فلسفه علم کار کردهام و در سال ۱۹۱۲ جز آکادمی علم انگلیس شدهام. سه کتاب با عنوان سهگانه گالم منتشر شده است؛ نخستین دکتر گالم، دیگری گالم افسار گسیخته و...
همه ما به نوازش زنده ایم و هر رفتاری از خود بروز می دهیم، برای دریافت نوازش است. اگر ظرف یا بانک نوازش ما از سوی دیگران پر نمی شود، یک دلیلش می تواند این باشد که قابل نوازش نیستیم. نوازش، برابر نهاده واژه (Stroke)و از مفاهیم مهم و کلیدی در روان شناسی تحلیل رفتار متقابل ( TA) محسوب میشود. «اریک برن»، روانپزشک آمریکایی کانادایی، در تعریف نوازش میگوید: « نوازش، واحد بنیادین برای شکلگیری و سنجش تعامل اجتماعی است.» اگر یک ساختمان با آجرهایش شکل میگیرد و یک فیلم سینمایی از ترکیب مجموعهای از سکانسها به وجود میآید، ارتباط انسانها با یکدیگر نیز در مجموعهای از نوازشها شکل و صورت می پذیرد. نوازش چیست؟ ...
ایسنا/خراسان رضوی تحلیل مفهوم سرمایه اجتماعی بر اهمیت رابطه اجتماعی به عنوان منبع کنش اجتماعی متمرکز است و این مفهوم ابتدا در مطالعات محلی پیدا شد که به منظور ارتقاء و بهبود ادامه حیات و عملکرد آن بر اهمیت شبکه روابط ساکنان تاکید داشت تا روابط شخصی را به نفع اعتماد، همکاری و کنشهای جمعی کاهش دهد. بعضی از محققان معتقدند که بین علم و جامعه مبادله متقابل وجود دارد، به طوری که علم هدفها و مسایل خود را برای تولید دانش از جامعه دریافت میکند و در مقابل، نتایج خود را در اختیار جامعه قرار میدهد. بنابراین علم با سایر معرفتهای بشری رابطه دارد و برای پیشرفت خود به منابع معرفتی و غیر معرفتی نهادهای اقتصادی، سیاسی، اجتماعی...
«اتاق زجر» نوشته: امیر نصری ناشر: چشمه، چاپ اول 1398 155 صفحه، 25000 تومان *** تعریف چهره و اینکه چهقدر از وجود آدمی را تشکیل میدهد و چهقدر از هویتمان به آن وابستگی دارد، همواره مورد چالش اندیشمندان در حوزههای مختلف فلسفه، روانشناسی، جامعهشناسی، ادبیات و هنر بوده است. مفهوم چهره هم همواره خود را با طبقهبندیهای بسیار بر بشر نمایان کرده است؛ چهرهی خیر و شر، چندچهرهگی، تفاوت نقاب و چهرهی واقعی، آشکارشدن سیرت از صورت و ارتباط میان صورت و چهره. نقاشی و عکاسی دو هنری بودهاند که به شکلی صریح و بیواسطه با این مفهوم برخورد داشتهاند و ثبت و انعکاس چهره و درجهی واقعی بودناش در این دو رشته همواره محل بحث بوده است....
عضو هیئت علمی پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی با تأکید بر اینکه باید مسائل پیرامونی علوم انسانی اسلامی مانند امکان و فواید و ضرورت تولید این علوم را نهادینه کنیم، گفت: علوم انسانی غربی جوابگوی نیازهای کشور نیست و تولید علوم انسانی قرآنبنیان هم به معنای نقدناپذیری و خطاناپذیری نیست. به گزارش قدس آنلاین، اسلامیسازی علوم انسانی در مفهوم عام و قرآنبنیان کردن آن به شکل خاصتر، از موضوعاتی است که به ویژه در دو دهه اخیر با تأسیس مراکز میانرشتهای قرآن و علوم انسانی و راهاندازی رشته و پذیرش دانشپژوه در کشور رونق گرفته است، اما همچنان برخی به آن انتقاداتی وارد میکنند؛ انتقاداتی از امکان تا نقلیسازی و ایدئولوژیسازی علوم انسانی. برای بررسی بیشتر این...
وزن جهاد دانشگاهی به عنوان نهاد برخواسته از بطن انقلاب باید در قواره انقلاب اسلامی باشد اگر جز این باشد شاید دانشگاهی باشد اما جهادی نیست. - اخبار سیاسی - به گزارش گروه سیاسی خبرگزاری تسنیم، حمیدرضا یونسی، از اعضای جهاد دانشگاهی طی یادداشتی نوشت: جهاد و جهادگری زمانی مفهوم مییابد که حول محور ولایت گام برداشته شود و هرچه فاصله از محور ولایت کمتر، وزن و جایگاه کار جهادی بالاتر و دقیقتر است.مراد از حول محور حرکت کردن، نصبالعین قرار دادن بیانات و منویات مقام ولایت است؛ چراکه جبهه انقلاب و انقلابیون و مؤمنین به این جایگاه والا بر این باورند که خیرخواه، راهبر و مصلحتدان اصلی جامعه کسی نیست جز ولی؛ لذا برای پاسخگویی به این سؤال که...
به گزارش خبرگزاری مهر، نشست نقد و بررسی کتاب «اندیشه هیدگر در درسگفتارهای اولیه» با حضور نویسنده کتاب بهمن پازوکی، عضو هیئت علمی موسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران، ضیاء شهابی و سیدمسعود حسینی برگزار میشود. این نشست یکشنبه ۶ تیرماه از ساعت ۱۸ در کافه فلسفه به نشانی خیابان نوفل لوشاتو، بعد از تقاطع آراکلیان، شماره ۸۷ برگزار خواهد شد. کتاب «اندیشه هیدگر در درسگفتارهای اولیه» از چهار بخش تشکیل شده است: در بخش نخست، گزارشی از چگونگی انتشار درسگفتارهای هیـدگـر در قـالـب مجمـوعـهآثـار او آمـده است. بـخش دوم، خلاصهای از موضوعهای درسگفتـارهـای اولیـن دورۀ تـدریـس هیـدگر در فرایـبـورگ بهدست میدهد. سیـر تـفکـر هیـدگر تا انتشار کتاب وجود و زمان، نـخست با وضع مفهـوم واقعبودگی (Faktizität) شروع میشود، تا...
کتاب فیزیک و طبیعت؛ نگاه فیزیکدان به طبیعت نوشتۀ وِرنِر کارل هایزِنبرگ و ترجمۀ مزدا موحد به تازگی از سوی نشر نو روانه بازار کتاب شده است. نویسنده در این کتاب از زبان علم و تفکر فلسفی بهره می گیرد تا مفهوم طبیعت را در نگاه فیزیکدانان برجسته کرده و تاریخ علم را شرح دهد. نویسنده این کتاب وِرنِر کارل هایزِنبرگ (Werner Karl Heisenberg؛ ۱۹۰۱ تا ۱۹۷۶)، فیزیکدان نظری آلمانی در فهرست پیشگامان علم مکانیک کوانتوم قرار میگیرد. او مقاله اصلی و تاریخساز خود را در سال ۱۹۲۵ منتشر کرده و در سالهای بعد به کمک تحقیقات و مطالعات بزرگانی همچون مکس بورن و پاسکال جوردن، مفاهیم فرمولبندی ماتریسی مکانیک کوانتوم را تشریح کرد. مشهورترین دستاور هایزنبرگ، تئوری عدم قطعیت اوست که در سال ۱۹۲۷ در یک...
به گزارش خبرنگار حوزه دانشگاهی گروه علمی پزشکی باشگاه خبرنگاران جوان، سومین کنگره بین المللی جندی شاپور امروز در وزارت علوم برگزار شد. در این مراسم منصور غلامی وزیر علوم تحقیقات و فناوری اظهار کرد: آنچه که امروز برای آن گرد هم آمدیم، جایگاه میراث علمی دانشگاه جندی شاپور و اهمیت آن در تحکیم تاریخ علمی ایران است. او ادامه داد: شکل گیری مفهوم دانشگاه با رویکرد نوین دانشگاهی نشان از وجود نگاهی عمیق گسترده و دانش محور در زمان تشکیل دانشگاه باستانی جندی شاپور بوده است. به گفته این مقام مسئول، تعهد به مقوله علم و هنجار سازی علمی به عنوان مفهومی متعالی از دیگر وجوه اثر بخش دانشگاه جندی شاپور باستان است. غلامی ادامه داد: آنچه در...
کتاب «گفتوگوهای عمیق برای بچههای دقیق» نوشته الهام یاوری توسط انتشارات سروش منتشر و راهی بازار نشر شد. به گزارش خبرگزاری شبستان به نقل از روابط عمومی انتشارات سروش، کتاب «گفتوگوهای عمیق برای بچههای دقیق؛ جهانبینی فلسفی برای کودک و نوجوان» نوشته الهام یاوری بهتازگی توسط انتشارات سروش منتشر و راهی بازار نشر شده است. نویسنده اینکتاب معتقد است مهمترین نقطه تمایز فلسفه اسلامی، بهویژه حکمت متعالیه با رویکردهای فکری غربی، محوریت مفهوم وجود در اندیشه فیلسوفان صدرایی است. یک جلوه از این محوریت آن است که فلسفه اسلامی با هدف کشف حقیقت و رهایی از قید موهومات و اعتباریات برای تشرف به محضر حق مطلق خداوند تلاش میکند؛ اما رویکرد غالب در اندیشههای غربی مدرن تلاش برای ساماندادن...
قادر آشنا در گفتوگو با خبرنگار فرهنگی ایرنا ضمن محکوم کردن عمل مذبوحانه و منبعث از عجز دشمنان انقلاب در برابر سرافرازی ملت و نظام جمهوری اسلامی ایران در ترور ناجوانمردانه شهید محسن فخریزاده معاون وزیر دفاع و رئیس سازمان پژوهش و نوآوری وزارت دفاع گفت: با شنیدن این خبر در اوج حس غمبار از دست دادن یکی از برجستهترین چهرههای علم، دانش و فنآوری نوین کشور، یاد جمله حضرت امام خمینی رضوانالله تعالیعلیه بعد از شهادت شهید بهشتی افتادم که فرمودند «بهشتی، یک ملت بود.» بعضی انسانها به واسطه روح عظیم و دامنه گسترده علم، دانش و معرفتشان، به تنهایی نماینده یک ملت و یک جریان اند. اندیشمندان و دانشمندان ما هر کدام در عرصهای که کار و خدمت میکنند، از این دسته هستند. در این میان...
سرپرست معاونت اموراقتصادی استانداری کرمان گفت: بسیاری از ایده ها در پیچ و خم های اداری و حتی پارک علم و فناوری دست و پا می زنند و بخشی از آن از دست می رود، بنابراین در عمل باید گیرهایی که وجود دارد را رفع کنیم. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از کرمان، حسین مهرابی چهارشنبه (23 مهر) در جلسه کانون کارآفرینی و تجلیل از کارآفرینان برتر استان کرمان گفت: جشنواره کارآفرینان برتر با هدف انگیزش و اطلاع رسانی در حوزه های کارآفرینی است و با زحمت زیادی طی می شود زیرا یک روند نفس گیر است و طبیعتاً کسانی که انتخاب می شوند، امیدهایی برای بقیه کارآفرینان و استان ایجاد می کنند و قدردانی از این افراد، تلاشی...
به گزارش خبرنگارگروه استان های باشگاه خبرنگاران جوان از گرگان، سورنا ستاری معاون علم و فناوری رئیس جمهور در جلسه اقتصاد دانشبنیان و جهش تولید استان گلستان گفت: در زمانی فکر میکردم مفهوم توسعه سختافزاری است و استانهایی مثل اصفهان قربانی چنین تفکراتی شد.او افزود: استان اصفهان تا سال ۱۳۹۵ جزء استانهایی با بیکاری بالا بود که تمام ظرفیتهای محیط زیستی آن از بین رفت، اما در سه سال اخیر وضعیت اشتغال این استان به خاطر توسعه اشتغال دانشبنیان بهتر شد.معاون علم و فناوری رئیس جمهور تصریحکرد: در زمانی هم فکر میکردیم توسعه نرمافزاری است و امروز به آن رسیدهایم که توسعه یک مفهوم فرهنگی است و از درون در دانشگاهها اتفاق میافتد.ستاری گفت: در توسعه دانشبنیان محور توسعه، نیروی انسانی است و...
به گزارش خبرنگار مهر، سورنا ستاری بعدازظهر شنبه در جلسه اقتصاد دانش بنیان و جهش تولید گلستان اظهارکرد: زمانی تصور بر این بود که مفهوم توسعه سخت افزاری است و در برخی از استان ها مانند اصفهان این اتفاق افتاد و قربانی شد. وی با بیان این که بیکاری اصفهان حل نشد و ظرفیت های محیطی زیستی پر شد، افزود: بعد به این رسیدیم که نرم افزار راه توسعه است اما توسعه یک مقوله فرهنگی است که باید از درون اتفاق بیفتد. ستاری با بیان این که توسعه درون زا است، گفت: باید خود شخص دلسوزی داشته باشد و خود استان بخواهد تا تحول ایجاد شود و این فرهنگ با هیچ بودجه ای قابل انجام نیست. معاون علمی و فناوری رئیس...
صدای ایران؛ دکتر محسن سلگی- علوم در غرب، همیشه بهطرزی برنامهریزینشده و طبیعی شکل نگرفته است. این که «هایتکها» در صنایع دفاعی رخ می دهد نشان از نقش برنامه ریزی و مشخصاً برنامه ریزی سازمانی در پیشرفت علوم دارد. ملاحظه ای جهانتاریخی بر علوم انسانی در آن بلاد، علوم انسانی نسبت به علوم طبیعی و فنی، از این حیث برنامه بردارتر بوده است؛ یعنی عمیق تر از علوم طبیعی و فنی، علوم انسانی (به استثنای فلسفه که دانشی کهن و دیرین است) حاصل ضرورتهایی تاریخی و نیز سطح بالایی از برنامهریزی بوده است. یکی از مهمترین ضرورتها، بحران سرمایهداری بوده است که بیش از هرکس، کارل مارکس در قرن نوزدهم بر آن انگشت تأکید میگذارد. پس از...
به گزارش خبرنگار مهر، کتاب «هیچوقت علم را جدی نگرفته ایم» یادداشتهای یک دهه درباره علم و حواشی آن تألیف حجت الاسلام والمسلمین رسول جعفریان استاد دانشگاه تهران به همت پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم در ۱۱۰۳ صفحه به بهای ۱۶۶ هزار تومان منتشر شده است. این اثر دارای ۲۵۵ فهرست است و با تخفیف ۲۵ درصدی ارائه میشود. جعفریان در مقدمه این اثر نوشته است: بنام خدای علم و قلم، خدای مهربان و بخشنده مقدمه از زمانی که به بحثهای تمدن اسلامی علاقهمند شدم و آن زمان که تقریباً در یک گفتمان رایج و یکصد ساله، بهخصوص بین مذهبیها و نیز برخی از سنتگرایان غیرمذهبی، از داشتهایمان، چشم و گوش بسته دفاع میکردم، وقتی به بحث علم و...
به گزارش خبرنگار مهر، متن زیر یادداشتی از شمس الملوک مصطفوی، دانشیار فلسفه دانشگاه آزاد و رئیس گروه فلسفه هنر فرهنگستان هنر است که در خصوص پیامدهای ویروس کرونا نگاشته شده است. جهان در حال حاضر و در عصر جهانیشدن، به علت پیشرفتهای شگفتانگیز تکنولوژیهای رسانهای و ارتباطی، به یک کل بههم پیوسته و یکپارچه تبدیل شده است. اینک با تغییر وضعیتهای زمانی و مکانی، ارتباطات متقابل و سرعت عمل اجتماعی، «سرزمین» معنای سنتی خود را از دست داده و دیگر وجود مرزهای جغرافیایی و فرهنگی قادر نیست از نفوذ دنیای بیرون به درون خانه و جامعه جلوگیری کند و لذا هر مشکل و یا رخدادی در هر نقطهای از جهان میتواند سایر مناطق را تحت تأثیر قرار دهد. بنابراین...
به گزارش خبرگزاری مهر، متن پیش رو مقاله ای است از حجت الاسلام رسول جعفریان که در ادامه می خوانید؛ مقدمه برای شناخت مفهوم علم نزد مسلمانان، راههای متعددی وجود دارد. یکی از این راهها، مرور بر مباحثی است که در حوزه تقسیم علوم و دسته بندی علوم رایج انجام شده است. در این باره، هم رساله های مستقل مانند احصاء العلوم فارابی وجود دارد، و هم ضمن مباحث فلسفی و متون دایرة المعارفی در این باره بحث شده است. علاوه بر این، تاکنون، بارها و بارها در باره این تقسیمات، مقالات و نوشته هایی منتشر شده که می تواند منبع ما برای شناخت آراء مسلمانان در باره تقسیم علوم باشد. در بیشتر این مقالات، روی این نکته تأکید شده است...
به گزارش حوزه فرهنگ و هنر خبرگزاری تقریب، کتاب «خاستگاه های اختلاف در فقه مذاهب» به قلم «مصطفی ابراهیم زلمی» و ترجمه «حسين صابری» توسط انتشارات «بنیاد پژوهش های اسلامی آستان قدس رضوی»به رشته تحریر در آمده است. کتاب حاضر دارای شش بخش زیر می باشد: تقریظ، مقدمه مؤلف، کلیات، پیشوایان مذاهب، عوامل اصلی اختلاف مذاهب و کتابنامه. در بخش «تقریظ» آمده است: «در انواع مذاهب اسلامی و در بین مسلمانان سه نوع مذهب در رابطه با جوهر دین اسلام یعنی سه رکن دین شامل عقیده، عمل و اخلاق وجود دارد. این سه رکن متناسب با ارکان وجود انسان فکر و اندیشه، عمل و عاطفه است که تدریجاً راجع به هر کدام علمی در اسلام نشأت گرفته و بسط...
نادری: نیاز به «انقلاب آموزشی» در کشور داریم/ دال مرکزی تحوّل در نظام آموزش، مفهوم «عدالت آموزشی» است
نماینده مردم تهران در مجلس با تاکید بر اینکه امروز نیاز به «انقلاب آموزشی» در کشور داریم، گفت: دال مرکزی تحوّل در نظام آموزشی، مفهوم «عدالت آموزشی» است. گروه پارلمانی خبرگزاری فارس: دکتری انسانشناسی خود را از دانشگاه فرایه، برلین-آلمان تحصیل کرده قبل از انتخابش به عنوان وکیل مردم در خانه ملت، عضو هیئت علمی دانشکده علوم اجتماعی دانشگاه تهران و رئیس موسسه مطالعات و تحقیقات اجتماعی دانشگاه تهران بود. وی که دبیر هسته علمی دانش پژوهان ایرانی در منطقه شنگن اروپا بوده است، همواره به بیانات مقام معظم رهبری در سالگرد رحلت امام خمینی(ره) و اشاره مجدد به موضوع تحول نظام آموزشی تاکید دارد. احمد نادری جوان نمونه ایرانی در جشنواره ملی جوان ایرانی، سال ۸۹ است که در...
رئیس مرکز توسعه فناوری راهبردی معاونت علمی و فناوری ریاست جمهوری گفت: توسعه و راهاندازی سراهای نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی مفهوم نوینی در توسعه کارآفرینی فناورانه ایجاد کرده که به اشتغالزایی و کارآفرینی کمک میکند. اسماعیل قادریفر در گفتگو با خبرنگار حوزه علم، فناوری و دانشبنیان گروه دانشگاه خبرگزاری آنا با اشاره به همکاریهای معاونت علم و فناوری ریاست جمهوری و دانشگاه آزاد اسلامی در زیستبوم علم و فناوری کشور بیان کرد: سراهای نوآوری دانشگاه آزاد اسلامی مفهوم جدیدی در حوزه توسعه کارآفرینی فناورانه این دانشگاه ایجاد کرده و از سوی دیگر خدمتی به حوزه اشتغالزایی و کارآفرینی کشور است. وی با اشاره به حمایتهای دکتر محمد مهدی طهرانچی در خصوص توسعه زیستبوم علم و فناوری در خانواده دانشگاه آزاد...
به گزارش خبرگزاری مهر، حجت الاسلام رسول جعفریان استاد دانشگاه تهران در یادداشتی با عنوان مفهوم علم در کتاب الزینه ابوحاتم رازی به بررسی ویژگیهای این کتاب پرداخته است: ابوحاتم رازی (م ۳۲۲) ادیبی برجسته و اسماعیلی مذهب است که در کار نگارش کتاب الزینه، خلاقیت ویژه ای بکار برده است. او دانش لغت را در خدمت دین شناسی، فرقه شناسی و مهمتر از همه ارائه یک دستگاه کامل از نظام خلقت، مشتمل بر جنبههای معرفت شناسنانه آن، و نیز شرح کلیدی ترین مفاهیم به صورت یک سلسله منظم قرار داده است. اثری است بی اندازه شگفت. در این نوشتار، دیدگاههای وی در حوزه علم و عقل مورد توجه قرار گرفته است. مفهوم علم در کتاب الزینه ابوحاتم رازی ابوحاتم...
از رواج شهرسازی در ایران به مثابه یک علم که تقریباً با نخستین طرح جامع تهران مقارن بود حدود نیم قرن میگذرد.پیش از تأسیس رشته شهرسازی در دانشگاه، شکلگیری و رشد شهرها براساس عرف و مقررات محلی انجام میشد. به شهادت تاریخ، ایران با بهرهمندی از تمدنی کهن از نظامی متعالی در ساخت شهرهای خود برخوردار بود؛ طوری که کشف سازمان فضایی و قانونمندیهای حاکم بر شهر از مهمترین زمینههای مطالعات امروز شهرسازی است. با وجود این، شهرهای امروز ایران در نگاه اغلب صنوف و گروههای اجتماعی دچار نزول کیفیت شده و بهرغم علمی شدن طرحهای شهری، شهرها مطلوبیت سابق را ندارند. پارادوکس علمیشدن و نزول کیفیت را خللهای موجود در علم شهرسازی توضیح میدهد. در حقیقت آنچه از...
حاجی میرزایی:آموزش و پرورش باید از مفهوم علم آموزی به تربیت ارتقاء پیدا کند/بر اساس سند بنیادین باید تحولی را در مفهوم تربیت ایجاد کنیم
محسن حاجی میرزایی صبح امروز در اجلاس سراسری نماز اظهار کرد: پیوند نماز و آموزش و پرورش و نظام تعلیم و تربیت بسیار وسیع و گسترده است و آموزش و پرورش همیشه برای ادای دین به نماز تلاش کرده است.وی با بیان اینکه خانه مدرسه اول و مدرسه خانه دوم است، تصریح کرد: آینده سرزمین و ملت در مدرسه رقم میخورد و مدرسه بیش از هر نهاد دیگری در تربیت نسل دخالت دارد و هویت دانشآموزان در مدرسه شکل میگیرد.* مدرسه جایگاه رفیعی دارد و سهم مدرسه در امر نماز از مسجد بیشتر استوزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه مدرسه جایگاه رفیعی دارد و سهم مدرسه در امر نماز از مسجد بیشتر است، یادآور شد: مدرسه به شکوه مسجد میافزاید...
به گزارش خبرگزاری مهر، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه با همکاری هیأت حمایت از کرسی های نظریه پردازی، نقد و مناظره شورای عالی انقلاب فرهنگی و مرکز فقهی ائمه اطهار(ع) کرسی ترویجی، نگرشی تشکیکی به مفهوم قرآنی «راسخان در علم» را برگزار می کند. حجت الاسلام و المسلمین محمد اسعدی دانشیار گروه قرآن پژوهی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه به عنوان ارائه کننده این کرسی در نظر دارد نگرش تشکیکی به مفاهیم قرآن و نگاه جامع به روایات تفسیری مرتبط وجه تمایز را مورد بررسی قرار دهد. در بحث حاضر ضمن بررسی لغوی و مطالعه کاربردهای قرآنی و روایی مفهوم «راسخان در علم» بر دو وجه ایجابی و سلبی در این مفهوم تأکید شده است. رسوخ در علم بر اساس وجه ایجابی...
استاد پیشکسوت و مروج علم با اشاره به اینکه مفهوم ترویج علم در کشور ما از غرب کپیبرداری نشده و سابقهای طولانی دارد، گفت: همگانی کردن علم در اروپا ۲۰۰ سال سابقه دارد و ما واژه ارتباطات علم را با تاخیر ۱۰ الی ۲۰ ساله بکار میبریم. به گزارش ایسنا، دکتر رضا منصوری در بیستمین دوره جایزه ترویج علم که عصر پنجشنبه (۲۳ آبان) در صندوق نوآوری و شکوفایی برگزار شد، با اشاره به اینکه بسیاری از کارهایی که انجام میدهیم کپیبرداری از اتفاقاتی است که در غرب میافتد، گفت: با این حال ما لغت ترویج را در مقابل یک لغت انگلیسی، فرانسوی یا روسی به کار نبردیم بلکه ترویج به معنای رایج کردن، روان کردن یکی از نادر...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با تاکید بر اینکه کشورهای غربی از پیشرفت ایران هراس دارند، گفت: وقتی حریمداری علم کنار گذاشته شود، تصورات طوری تغییر میکند که لازم است مجاهدان حرم خون بدهند. امروز در بحث مقاومت با مفهوم جدید مجاهده علمی مواجه هستیم و آنچه اکنون غرب را در مقابل مجاهدان خط مقاومت به زانو درآورده، سطح علمی و فناوری مجاهدان است. به گزارش ایسنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی در چهارمین اجلاس بینالمللی «مجاهدان در غربت» که با حضور دکتر علی لاریجانی رئیس مجلس شورای اسلامی در دانشگاه دامغان برگزار شد، با تسلیت ایام رحلت نبی مکرم اسلام(ص) و شهادت امام حسن مجتبی(ع) و امام رضا(ع)، گفت: امام رضا(ع) در سه سال حضورشان در سرزمین ما، مقدمه تمدنی را رقم زدند...
به گزارش ایکنا؛ مهر نوشت: کتاب «معماری علم در ایران»، نوشتۀ رضا منصوری معاون اسبق وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در پنجمین نشست فرهنگ و دانشگاه که به همت پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم با حضور وحید احمدی رئیس مرکز تحقیقات سیاست علمی کشور و معاون سابق پژوهشی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری و علی پایا به صورت اسکایپ از لندن، ۸ مهر در سالن سرای کتاب مؤسسه خانه کتاب برپا شد. منصوری در این نشست گفت: علم به معنای نوین آن با مفهوم علم آن گونه که ما در ایران، و بقیه کشورهای اسلامی استنباط می کنیم تفاوت های اساسی دارد. مفهوم علم برای ما با تاریخ تحولات تاریخی، به ویژه تحول مفهوم مدرسه بعد از تأسیس نظامیه ها،...
به گزارش خبرنگار ایکنا؛ نشست رونمایی از کتاب «دستنامه میانرشتهگی آکسفورد» امروز 17 مهرماه با حضور جمعی از علاقهمندان در دانشگاه امام صادق(ع) برگزار شد. احمد پاکتچی، رییس بنیاد دانشنامهنگاری و پژوهشکده نهجالبلاغه در این مراسم به طرح بحث در زمینه مباحث میانرشتهای پرداخت و بیان کرد: آنچه مهم است، جایگاه مطالعات میانرشتهای در فضای علمی کشورمان است. ما در این حوزه نسب به آنچه در سطح دنیا اتفاق افتاده، عقب نیستیم. ممکن است در برخی از رشتهها دیر شروع کرده باشیم، اما این مباحث در کشور ما همزمان با دیگر کشورها مطرح شده و از این نظر موقعیت بدی نداریم. ولی یکسری آسیبشناسی و نیازهای بومی داریم که اگر به آنها توجه کنیم، مسیر را هموارتر طی میکنیم....
به گزارش خبرنگار مهر، نشست نقد و بررسی کتاب «تکوین نهاد مرجعیت تقلید شیعه» با حضور حجتالاسلام و المسلمین حمید پارسانیا، محمدعلی حسینیزاده و محسن صبوریان نویسنده کتاب دوشنبه ۲۵ شهریورماه از ساعت ۱۵ در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار میشود. این کتاب پژوهشی است تاریخی پیرامون مسئله تمرکز در نهادهای دین و دولت و نسبت آن با گسترش روندهای بوروکراتیک در نهاد دولت که تکوین تاریخی مرجعیت تقلید شیعه در دوران معاصر را در دستور کار خود قرار داده است. تمرکز این کتاب بر مطالعه ساخت نهاد مرجعیت در دوران قاجار و پهلوی اول است. نویسنده در این اثر، شکلگیری نهاد مرجعیت را اولین تحول مهم سیاسی اجتماعی در دو سده اخیر ارزیابی میکند. کتاب «تکوین نهاد مرجعیت...
در گزارش زیر گزیده ای از مهمترین نشست های پژوهشی را از بازه زمانی ۱۲ تا ۱۸ مرداد ۱۳۹۸ خورشیدی آورده است. زنان، صلح و جنبش های اجتماعی اسلامی نشست زنان، صلح و جنبش های اجتماعی اسلامی در انجمن جامعه شناسی ایران برگزار شد. صدیقه وسمقی دکتری فقه و مبانی اسلام گفت: گره زدن موضوع زنان به صلح بسیار کار خوبی است چرا که زنان نه تنها خود پروژه صلح هستند بلکه صلح آفرینی را بر عهده دارند و کلید تغییر در جامعه در دست زنان است و با تغییر موقعیت و وضعیت زنان همه چیز تغییر میکند. عوامل و موانع عمده در برابر جنبش زنان و حرکت آنان در جامعه ایران و دیگر جوامع اسلامی سه دسته بافت سنتی، رشد افراط گرایی...
برومند با بیان اینکه امروز باید در حوزه فناوری تلاش کنیم، گفت: امروز ایجاد کارخانه بزرگ به مفهوم ایجاد اشتغال زیاد نیست. به گزارش خبرنگار خبرگزاری شبستان از گرگان، «مسعود برومند» امروز (یکشنبه 13 مرداد) در آیین معارفه رئیس پارک علم و فناوری گلستان اظهار کرد: غفاری فردی جوان و دارای ایده است و تلاش خواهد کرد که ایدههای خود را درست و دقیق اجرا کند و به وی برای حضور در این جایگاه تبریک میگوییم. معاون پژوهش و فناوری وزارت علوم و تحقیقات فناوری ادامه داد: در حوزه وزارت و معاون فناوری و تحقیقات دوره طولانی را سپری کردیم و در دهه 60 و 70 بیشتر به موضوع آموزش پرداخته و به تسهیلات تکمیلی روی آوردیم...
معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: روشی که ما در حال حاضر برای تعیین دانشبنیان بودن شرکتها داریم، دارای ایرادهای بسیار زیادی است. به گزارش ایسنا، مسعود برومند در آیین تکریم رییس پیشین و معارفه سرپرست پارک علم و فناوری خوزستان که امروز، شنبه (۲۹ تیرماه) در دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار شد، اظهار کرد: برخی از مفاهیم وقتی برای اولین بار مطرح میشوند، شیب کندی دارند و مسائل زیادی در این حوزه وجود خواهد داشت. وی افزود: برای انتخاب فردی به عنوان رییس پارک علم و فناوری ما شاخصههای خاصی را در نظر میگیریم. یکی از این شاخصهها این است که فرد به موضوع آشنا باشد، با فضای توسعه کسب و کار و مشکلات افرادی...
معاون پژوهش و فناوری وزیر علوم، تحقیقات و فناوری گفت: روشی که ما در حال حاضر برای تعیین دانشبنیان بودن شرکتها داریم، دارای ایرادهای بسیار زیادی است. به گزارش ایسنا، مسعود برومند در آیین تکریم رییس پیشین و معارفه سرپرست پارک علم و فناوری خوزستان که امروز، شنبه (۲۹ تیرماه) در دانشگاه شهید چمران اهواز برگزار شد، اظهار کرد: برخی از مفاهیم وقتی برای اولین بار مطرح میشوند، شیب کندی دارند و مسائل زیادی در این حوزه وجود خواهد داشت. وی افزود: برای انتخاب فردی به عنوان رییس پارک علم و فناوری ما شاخصههای خاصی را در نظر میگیریم. یکی از این شاخصهها این است که فرد به موضوع آشنا باشد، با فضای توسعه کسب و کار و مشکلات افرادی...
به گزارش گروه دانشگاه ایسکانیوز، علی عبدالعالی دانشیار مهندسی برق و استاد دانشگاه علم و صنعت در دیدار روز گذشته استادان و اعضای هئیت علمی دانشگاهها با رهبر معظم انقلاب گفت: آیا رونق تولید فقط مربوط به زمان تحریم است و آیا فقط مرتبط با موضوعات اقتصادی است؟ در دوران ارجمندی مصرف و خواری تولید، همه شئون زندگی ما در معرض یک آسیب بزرگ و تاریخی قرار میگیرد؛ ملت و دولت مصرفکننده، فقط ماشین و لباس و لوازمخانگی را مصرف نمیکنند؛ خودشان، محیطزیست، تاریخ و مذهبشان را هم مصرف میکنند. وی تصریح کرد: ملت و دولتی که ساخته غرب را مصرف میکنند، نمیتوانند فکر غرب را مصرف نکنند؛ پس بهجای او فکر هم میکنند، برای آموزش او سند ۲۰۳۰ هم...
تهران - ایرنا - عضو هیات علمی پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی معتقد است: بحث بومی گرایی، ادبیات اروپاییانِ استعمارگری است که خود را انسان مدرن و ما بقی را انسان محلی می دانستند. کسانی که علم بومی را مطرح می کنند. در پاردایم استعماری اروپایی سخن می گویند. دکتر سید جواد میری می گوید: علم بومی به این معنا است: علمی که مبتنی بر داده های بومی است. در این ترکیب دو مفهومی که اصلا ربطی به هم ندارند در کنار هم قرار گرفته اند. علم یعنی امر کلی، بومی یعنی امر جزئی. خب «امرکلی جزئی» یعنی چی؟ در سه بخش قبلی مصاحبه با میری به ماهیت علوم انسانی و شکل گیری علوم انسانی مدرن و...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: نوع رویکرد ما به تحولات غرب گاهی رویکرد ترجمه ای بوده که نمیتواند در رشد یک مطلب حیات لازم را داشته باشد. به گزارش تابناک، محمدمهدی طهرانچی در دومین کنفرانس بین المللی پژوهش در نوآوری و فناوری در دانشگاه شهید بهشتی گفت: مثلا گاهی گل مصنوعی میخریم که در ابتدا زیباست؛ اما هیچ رشدی نمیکند ولی یک بذر که به گل تبدیل می شود حیات دارد، وقتی ما نسبت به تحولات غرب به صورت ترجمه ای نگاه کنیم به شکل آوردن یک گل مصنوعی است و زایشی ندارد. وی ادامه داد: وقتی میخواهیم به رشد یک مفهوم در کشور برسیم باید دقت داشته باشیم که این رشد مربوط به درک آن مفهوم است. طهرانچی افزود:...
به گزارش خبرنگار ایکنا؛ همایش «از مدارس نوین تا دانشگاه در ایران» امروز چهارشنبه، ۱۵ اسفندماه با حضور چند تن از اعضای هیئت علمی دانشگاه و مسئولان و اعضای هیئت علمی پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در محل این پژوهشکده برگزار شد. در این همایش یکروزه، اعضاء طی دو پنل تخصصی به بررسی وضعیت آموزش در ایران از گذشته تاکنون پرداختند. حسین میرزایی، رئیس پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی نخستین سخنران این همایش بود. وی با ارائه سخنان خود پیرامون موضوع «وضعیت آموزش در ایران از قاجار تا پهلوی اول»، گفت: برگزاری این همایش در سال ۹۵ مطرح شد؛ بر این مبنا که پژوهشکدهها استاد و پژوهشگرمحور نباشند. در دانشگاه بیشتر از استاد دانشجو...
استاد دانشگاه شریف با اشاره به اینکه مبنای تأسیس دارالفنون یا دانشگاه تهران علم نبوده است، گفت: در کشور ما غرور کاذب وجود دارد، در حالی که درک درستی از مفهوم علم نداریم. به گزارش ایسنا، رضا منصوری در همایش از مدارس نوین تا دانشگاه در ایران که امروز در پژوهشکده مطالعات فرهنگی و اجتماعی برگزار شد، با بیان اینکه افتخارات تبدیل به غرور کاذب میشود و نمیگذارد واقعیات را ببینیم، یادآور شد: ۱۰۰ سال پیش ۱۰ درصد مردان و یک درصد زنان با سواد بودند، در حال حاضر ۸۰ الی ۹۰ درصد مادران باسواد هستند و این ارقام در ۱۰۰ سال آینده نیز بیشتر خواهند بود. علیرغم اینکه ما دارالفنون و دانشگاه تهران را داشتیم، باید این را نیز...
به گزارش ایکنا؛ پیشاجلاسیه کرسی نظریهپردازی «پارادایم شبکهای (دستگاه معرفتی تولید علم دینی)» با ارائه حجتالاسلام عبدالحمید واسطی و با حضور خسرو باقری نوعپرست، سیدمحمدتقی موحدابطحی و حسین سوزنچی، عصر روز یکشنبه، مورخ ۱۲ اسفندماه، در پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه اسلامی برگزار شد. حجتالاسلام حسین سوزنچی ضمن بیان دیدگاههای خود به انتقاد از نظریه عبدالحمید واسطی پرداخت و گفت: ابتدا اذعان میکنم که نظریه آقای واسطی را نفهمیدم، با وجود این درباره بخشهایی که فهمیدم نکاتی را عرض میکنم. چند نکته اصلی را یادداشت کردم. نکته اول اینکه شما گفتید کلمات غربی را استعاره گرفتید، بنده با این استعاره به شدت مشکل دارم و به نظرم استفاده از کلمه «پاردایم» اساسا غلط است. این تقصیر شما نیست، تقصیر کسانی...
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی گفت: این دانشگاه در مفهوم اجتماعی کردن دانش پیشرو بوده و اکنون میخواهد در مفهوم الگوی دوم تولید علم پیشگام باشد. به گزارش ایسنا، دکتر محمدمهدی طهرانچی در اولین استارتاپ ویکند محتوای آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد الکترونیکی که امروز در سالن شهیدمطهری سازمان مرکزی این دانشگاه برگزار شد، با تبریک ایام ولادت مبارک حضرت فاطمه (س) و چهلمین سالگرد پیروزی انقلاب اسلامی، افزود: این مفاهیم در دانشگاه آزاد اسلامی طوری عملیاتی خواهد شد که مفاهیم تغییر سبک زندگی، جهان شبکهای و ورود در سرمایهگذاری تولید دانش نه به صورت مقلدانه، بلکه به صورت پیشروانه و کنشگری فعال، هدایت شود. برگزاری رویدادهایی مانند استارتاپ، مفسر دانشگاه نسل جدید است طهرانچی ادامه داد: یکی از موضوعاتی که...
تهران-ایرنا- رئیس دانشگاه آزاد گفت: این دانشگاه در مفهوم اجتماعی کردن دانش پیشرو بوده و اکنون میخواهد در مفهوم الگوی دوم تولید علم پیشگام باشد. به گزارش روز چهارشنبه ایرنا از دانشگاه آزاد، محمدمهدی طهرانچی در اولین استارت آپ ویکند محتوای آموزشی دانشگاه آزاد واحد الکترونیکی امروز گفت: این مفاهیم در دانشگاه آزاد اسلامی طوری عملیاتی خواهد شد که مفاهیم تغییر سبک زندگی، جهان شبکهای و ورود در سرمایهگذاری تولید دانش را نه به صورت مقلدانه، بلکه به صورت پیشروانه و کنشگری فعال، هدایت شود.طهرانچی ادامه داد: یکی از موضوعاتی که مربوط به نسل جدید دانشگاه است، مفهوم رویداد و شتابدهی است که این رویداد استارتآپ امروز در دانشگاه آزاد اسلامی اجرا میشود، اما موضوع مهمتر، بلوغ این...
به گزارش خبرگزاری بسیج در قزوین، جشن میلاد کوثر(روز زن) به مناسبت ولادت حضرت فاطمه زهرا (س) به همت بسیج جامعه زنان شهرستان تاکستان و با حضور بانوان مشغول در اداره های تاکستان، عموم بانوان و با حضور فرمانده و مسئول نمایندگی ولی فقیه سپاه امام علی (ع) تاکستان در سالن میهن این شهرستان برگزار شد. در این مراسم حجت السلام محمد باقر علم الهدی با مقایسه زندگی امروز با زندگی حضرت امیر و فاطمه الزهرا بیان کرد: آسایش نعمتی ست که خدای متعال در اختیار بشر گذاشته و امروزه بشر برای بدست آوردن این آسایش و رفاه برای خود چه امکاناتی فراهم می کند، چه برنامه هایی برای خود در نظر می گیرد!علم الهدی گفت: این نکته نباید فراموش...
خرداد:حجت الاسلام زائری از سلام نظامی فرماندهان نیروی هوایی به علم الهدی امام جمعه مشهد انتقاد کرد.محمدرضا زائری در کانال خود نوشت:تکرار یک حرکت نمادین و توزیع بی حساب و کتاب یک "نماد" بهترین راه برای ضایع کردن کامل و بی معنی ساختن آن است.رمزها و نشانه ها وقتی مفهوم واقعی خودشان را دارند که انحصار و محدودیت داشته باشند. برج ایفل تا وقتی که فقط یکی هست و در پاریس هست این معنی را دارد ولی اگر در هر کشور یا هر شهری مثلا یک برج فلزی مثل آن را داشته باشیم دیگر برج ایفل مفهوم فعلی خود را نخواهد داشت.سلام افسران نیروی هوایی به امام در مدرسه علوی نماد پیمان بستن ارتش با انقلاب بود و انحصارش در...
رویداد۲۴ محمدرضا زائری در کانال خود نوشت:تکرار یک حرکت نمادین و توزیع بی حساب و کتاب یک "نماد" بهترین راه برای ضایع کردن کامل و بی معنی ساختن آن است.رمزها و نشانهها وقتی مفهوم واقعی خودشان را دارند که انحصار و محدودیت داشته باشند. برج ایفل تا وقتی که فقط یکی هست و در پاریس هست این معنی را دارد، ولی اگر در هر کشور یا هر شهری مثلا یک برج فلزی مثل آن را داشته باشیم دیگر برج ایفل مفهوم فعلی خود را نخواهد داشت.سلام افسران نیروی هوایی به امام در مدرسه علوی نماد پیمان بستن ارتش با انقلاب بود و انحصارش در تجدید عهد سالانه با فرمانده کل قوا نشانه استمرار آن عهد است.ولی وقتی امام جمعه...
محمدرضا زائری در اینباره نوشت: تکرار یک حرکت نمادین و توزیع بی حساب و کتاب یک "نماد" بهترین راه برای ضایع کردن کامل و بی معنی ساختن آن است. رمزها و نشانهها وقتی مفهوم واقعی خودشان را دارند که انحصار و محدودیت داشته باشند. برج ایفل تا وقتی که فقط یکی هست و در پاریس هست این معنی را دارد ولی اگر در هر کشور یا هر شهری مثلا یک برج فلزی مثل آن را داشته باشیم دیگر برج ایفل مفهوم فعلی خود را نخواهد داشت. سلام افسران نیروی هوایی به امام در مدرسه علوی نماد پیمان بستن ارتش با انقلاب بود و انحصارش در تجدید عهد سالانه با فرمانده کل قوا نشانه استمرار آن عهد است. ولی...
محمدرضا زائری دز اینباره نوشت: تکرار یک حرکت نمادین و توزیع بی حساب و کتاب یک "نماد" بهترین راه برای ضایع کردن کامل و بی معنی ساختن آن است. رمزها و نشانهها وقتی مفهوم واقعی خودشان را دارند که انحصار و محدودیت داشته باشند. برج ایفل تا وقتی که فقط یکی هست و در پاریس هست این معنی را دارد ولی اگر در هر کشور یا هر شهری مثلا یک برج فلزی مثل آن را داشته باشیم دیگر برج ایفل مفهوم فعلی خود را نخواهد داشت. سلام افسران نیروی هوایی به امام در مدرسه علوی نماد پیمان بستن ارتش با انقلاب بود و انحصارش در تجدید عهد سالانه با فرمانده کل قوا نشانه استمرار آن عهد است. ولی...
به گزارش خبرنگار مهر، کرسی ترویجی نقد مفهوم شناختی «علم اسلامی» در نظریه آیت الله جوادی آملی با ارائه حجت الاسلام و المسلمین محمدعلی مبینی و نقد حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی آملی و حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا مصطفیپور ۱۳ دی ماه در تالار شیخ طوسی پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم برگزار شد. مبینی در ابتدا، دو نقد مفهومی اساسی بر نظریۀ علم اسلامی آیت الله جوادی وارد کرد؛ یکی تعمیمهای مفهومی نامناسب در مورد دین و علم که موجب عبور از فهم متعارف، خروج از مسئلۀ مورد بحث و نادیده گرفتن حکمتهای لحاظ شده در مفهومسازی «دین» و «علم» شده است و دیگری عدم تحفظ بر مفاهیم برگزیده شده و لغزش از یک...
به گزارش خبرنگار مهر،کرسی ترویجی، عرضه و نقد ایده علمی عنوان بررسی مفهوم شناختی«علم اسلامی» در نظریه آیت الله جوادی آملی توسط مرکز همکاری های علمی و بین الملل و پژوهشکده فلسفه و کلام اسلامی در پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی برگزار می شود. این جلسه با حضور حجت الاسلام والمسلمین محمدعلی مبینی به عنوان ارائه دهنده، حجت الاسلام والمسلمین مرتضی جوادی و حجت الاسلام والمسلمین محمدرضا مصطفی پور به عنوان ناقدان و با دبیری علمیِ سیدجابر نیکو برگزار میشود. این نشست پنج شنبه ۱۳ دی ماه در پژوهشکده فرهنگ و معارف قرآن پژوهشگاه علوم و فرهنگ اسلامی واقع در قم، ابتدای خیابان معلم برپا می شود. کد خبر 4501909
به گزارش ایکنا؛ حجتالاسلام والمسلمین رسول جعفریان در کانال خود یادداشتی درباره سیطره تفکر صدرایی و نقش آن در درک مفهوم دانش طبیعی منتشر کرد که متن آن در ادامه از نظر میگذرد: ما نباید تردید کنیم که آنچه به عنوان دانش در میان ما بوده، معنای دقیق دانستن و علم را به ما تعلیم نداده است. این ممکن است که در برخی از شعب دانش، ما با آن مفهومِ از علم میتوانستیم به درکی نائل شویم، اما و شاید به خاطر خلط حوزههای مختلف دانش، و استفاده از نوعی متد فهم در رشتهای که بهکار رشتههای دیگر نمیآمده، دقیقا، زمینه رکود علمی خود را فراهم کردهایم. ما میپذیریم که برخی از معارف، ممکن است با روشهای عقلی یا...
به گزارش خبرنگار مهر، حجت الاسلام عباسعلی شاملی، رئیس انجمن روانشناسی اسلامی در چهارمین نشست اساتید منتخب علوم انسانی اسلامی با موضوع «روانشناسی اسلامی»، اظهار کرد: از ابتدای انقلاب اسلامی موضوعاتی که در باب روانشناسی اسلامی مطرح شده به نظریات پیشگامان این حوزه اکتفا شده و با توجه به اینکه نظریات این علم نشات گرفته از مبانی غرب است بنابراین قابل عرضه جهانی نیست و نیاز است تا در این زمینه تحقیق و بررسی بیشتری انجام شود. وی پرداختن به اصل دین، شناسایی مفهوم و قلمرو دین را برای همه روان شناسان ضروری دانست و گفت: به نظر میرسد اساتید حوزه و دانشگاه در نظریه با کمبود مواجه هستند از این رو پرداختن به متون دینی و اسلامی سازی روان...
به گزارش ایکنا از استان مرکزی، محمد رفیعی رئیس پارک علم و فناوری استان مرکزی، امروز، 29 آذر در همایش استانی تجلیل از پژوهندگان، پژوهشگران و مؤلفان که در کانون فرهنگی تربیتی امام خمینی(ره) اراک برگزار شد گفت: آموزش و پرورش رَستنگاه پژوهش بوده و پژوهشهای مهم دوران جوانی از همان دوران کودکی و نوجوانی مدارس آغاز میشود.وی بیان کرد: پارک علم و فناوری مکان تبلور اندیشههای نویی است که به نوآوری و فناوری نزدیک میشود لذا افرادی که ایده جدید داشته و در زمره مبتکران و خلاقان محسوب میشوند موارد مورد نظر را با پارک علم و فناوری مطرح کنند. این مرکز همواره به دنبال پرورش ایدهها و رساندن ایدهها به مفهوم تجاریسازی است.رفیعی بیان کرد: در انتهای...
تفکیک نوآوری از مفهوم آموزش افقهای جدیدی را به روی جوانان باز میکند/ ربوکاپ از کاربرد علم تا شناخت یک تکنیک
رئیس دانشگاه آزاد اسلامی با بیان اینکه مسابقات ربوکاپ شناخت یک تکنیک است، گفت: در دانشگاه آزاد بنا است فناوری و نوآوری از مفهوم آموزش و پژوهش جدا شود، چون افقهای جدیدی را برای جوان ایرانی باز میکند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو، محمدمهدی طهرانچی، رئیس دانشگاه آزاد اسلامی در مراسم افتتاحیه چهاردهمین دوره ربوکاپ آزاد ایران و دومین دوره مسابقات ربوکاپ آسیا و اقیانوسیه با تبریک روز دانشجو اظهار کرد: خوشحالم که در روز دانشجو در یک محیط زنده و پویای دانشجویی حضور دارم و دانشجویان و دانش آموزان که دانشجویان آینده ما هستند در فرآیندی شرکت کرده اند که از اهمیت ویژهای برخوردار است.وی ادامه داد: وقتی دانشگاه به ایران آمد یک دانشگاه آموزشی بود، دانشگاهی که...
رئیس دانشگاه آزاد گفت: دانشجویان دانشگاه را به نداشتن دغدغه اشتغال برای دانشجویان متهم میکنند؛ اما دانشگاه بستر اشتغالزایی نیست و فقط کارشناس تولید میکند. به گزارش خبرنگار دانشگاه خبرگزاری دانشجو محمدمهدی طهرانچی رییس دانشگاه آزاد اسلامی در نخستین جشنواره انرژی ومواد که صبح امروز در دانشگاه آزاد برگزار شد، گفت: مفهوم علم و تکنولوژی به کشور ناقص وارد شده و سبب شده که نگاه جامعی به فناوری در کشور نداشته باشیم. ما به دانشگاه به عنوان صنعت نگاه میکنیم که افرادی در کنار هم به تولید علم میپردازند.وی در ادامه گفت: امروزه دانشجویان از علم و کارآمدی آن در کشور نگران هستند و دانشگاه را به نداشتن دغدغه اشتغال برای دانشجویان متهم میکنند، دانشگاه بستر اشتغال زایی...
به گزارش خبرگزاری تقریب، آیت الله سید محمد تقی مدرسی از مراجع معظم تقلید کربلای معلی در جدیدترین جلسه تفسیر سوره مبارکه حشر در کربلای معلی گفت: جلسه قبل درباره معرفی کلی این سوره گفته شد که این سوره با کلمه «سبّح» شروع میشود و با کلمه «یسبح» به پایان میرسد. رابطه أسماء حسنایی الهی با سنتهای او، مانند رابطه نهر آب و سرچشمه و منبع آن است؛ أسماء الهی منبع است و سنتهای الهی از آن میجوشد و در جهان هستی جاری است؛ سنتها، احکام الهی، ارزشها و حرکت انسان. وی ادامه داد: خوشا به حال کسی که اسماء حسنای الهی در قلب او متجلی شده است. هر اسمی از اسماء حسنای الهی با نیاز انسان ارتباط دارد و انسان...
به گزارش خبرنگار مهر، غلامحسین ابراهیمی دینانی، عضو انجمن حکمت و فلسفه ایران و چهره ماندگار فلسفه در برنامه معرفت که از شبکه چهار سیما پخش می شود، اظهار داشت: غریزه اشتباه نمی کند ولی علم که از غریزه بالاتر است، دچار اشتباه می شود. این خودش یک نکته است. شناخت یعنی شما جهان را می شناسید. یعنی شما از درون خودت به بیرون نگاه می کنی. با چشم می بینی. با حواس ۵ گانه با بیرون تماس می گیری. وی گفت: آیا علم ما به جهان خارج به این حواس ۵ گانه خلاصه می شود؟ اگر این پنج پنجره به روی جهان بسته بود چیزی از جهان نمی فهمیدیم. وقتی ما چیزی را می بینیم مفهوم آن را نمی...
به گزارش خبرگزاری مهر، معصومی همدانی، عضو پژوهشگاه حکمت وفلسفه، در جمع دانشجویان چهارمین دوره طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی در تاریخ چهاردهم مرداد به سخنرانی پیرامون ماهیت و تعریف علوم غربی و مدرن پرداخت. وی در ابتدا به تفاوت علوم انسانی با سایر رشته های دانشگاهی اشاره کرد و افزود: در علوم انسانی بر خلاف سایر رشته های موجود، مسائل و راه حل ها، خیلی روشن و شفاف نیست حتی بر سر مفاهیم و الفاظ هم اتفاق نظر وجود ندارد. وی هدف سخنان خود را تعریف کردن این مفاهیم از حیث تاریخی معرفی کرد. همدانی ادامه داد: آن هایی که علم را بصورت مطلق به کار می برند منظورشان این است که آن چیزی که قبل از علم مدرن بوده است اصولا...
یک عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران با بیان اینکه پشت مفاهیمی مانند علم مدرن و علم غربی القاء ناتوانی مسلمین در تولید علم و نداشتن سهم در تولید علم است، گفت: وقتی از علوم اسلامی صحبت می کنیم در واقع تکرار ناخواسته این حرف است که این علوم اسلامی نیستند. علاوه بر این، این مفاهیم نقش ما مسلمانان در پیدایی علم مدرن را نادیده می گیرد. به گزارش امتداد نیوز ، حسین معصومی همدانی، عضو هیئت علمی مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران، در جمع دانشجویان چهارمین دوره طرح ملی گفتمان نخبگان علوم انسانی پیرامون ماهیت و تعریف علوم غربی و مدرن به سخنرانی پرداخت. وی در ابتدا به تفاوت علوم انسانی با سایر رشته...
به گزارش خبرگزاری بسیج، نشست «نسبت اسلام و توسعه از منظر پنج متفکر اسلامی» در خانه اندیشمندان علوم انسانی روز گذشته برگزار شد. در پنل دوم این نشست، میزگردی با حضور حجت الاسلام مصباحی مقدم، علیرضا بهشتی و یدالله دادگر برگزار شد. علیرضا بهشتی در این میزگرد گفت: بحث شهید بهشتی معطوف به نگاه ایشان نسبت به انسان است. انسان موجودی است که مهمترین وجه ممیزه او این است که انتحابگر است و نیازمند آزادی و آگاهی است. پیامد این انتخابگری، مسئولیت است و این انسان مسئول در رابطه با خدا، خویشتن، طبیعت، جامعه و تاریخ مسئولیت دارد. وی ادامه داد: اندیشمندان اسلامی یک منظومه فکری دارند که بدون در نظر گرفتن همه ابعاد آن درست فهم نمی شود. خواندن کتاب...
به گزارش خبرنگار مهر، نشست «نسبت اسلام و توسعه از منظر پنج متفکر اسلامی» در خانه اندیشمندان علوم انسانی روز گذشته برگزار شد. در پنل دوم این نشست، میزگردی با حضور حجت الاسلام مصباحی مقدم، علیرضا بهشتی و یدالله دادگر برگزار شد. علیرضا بهشتی در این میزگرد گفت: بحث شهید بهشتی معطوف به نگاه ایشان نسبت به انسان است. انسان موجودی است که مهمترین وجه ممیزه او این است که انتحابگر است و نیازمند آزادی و آگاهی است. پیامد این انتخابگری، مسئولیت است و این انسان مسئول در رابطه با خدا، خویشتن، طبیعت، جامعه و تاریخ مسئولیت دارد. وی ادامه داد: اندیشمندان اسلامی یک منظومه فکری دارند که بدون در نظر گرفتن همه ابعاد آن درست فهم نمی شود. خواندن...
متن زیر مشروح جلسه یازدهم درس خارج فرهنگ آیت الله محسن اراکی است که در ادامه می خوانید؛ مقدمه فرهنگ یک نظام ارزشی است که همه فعّالیّتهای ارادی انسان را در برمیگیرد؛ مجموعهای از داوریهای ارزشیِ به هم پیوسته و متکامل درباره کلیه رفتارهای انسانیِ انسان که مجموعه ساختاری هماهنگ و واحدی را شکل میدهند.از سویی فرهنگ خاستگاه رفتارهای ارادی انسانیِ فردی و اجتماعی است و لذا هرگونه تغییر در رفتارهای فردی و اجتماعی، دگرگونی در نظام فرهنگی را میطلبد و نیز هرگونه تغییر در نظام فرهنگی، دگرگونی در شیوههای رفتار انسانی را به دنبال دارد به همین جهت بررسی این نظام اجتماعی از منظر فقه و معارف اهل بیت علیهم السلام ضروری به نظر میرسد. در این...
به گزارش خبرنگار گروه دانشگاه ایسکانیوز، نشان یا آرم دانشگاه آزاد اسلامی از هفت قسمت «محراب»، کلمه «لا»، «نوک قلم»، «بال پرنده»، «رحل»، «تلفیق سر درورودی دانشگاه تهران و حوزه علمیه» و «کلمه دانشگاه آزاد اسلامی» تشکیل شده است. محراب نشانه عبودیت به باری تعالی و این نکته که دانشگاه باید معبد باشد. کلمه «لا» مخفف (لا اله الا الله) است. نوک قلم که به آیه شریفه «ن و القلم و ما یسطرون» به منظور تحصیل علم. بال پرنده به مفهوم آزاد بودن دانشگاه است و ترکیب دو بال پرنده نشان دهنده علم و تقوی. رحل قرآن مجید که مبین اسلامی بودن دانشگاه و الهام از تعالیم کتاب آسمانی قرآن است. همچنین تلفیقی از سر در ورودی دانشگاه تهران و...
شادمانی حیوانی، آزادی مطلقی است که حیوانات هم دارند. این شادمانی شایستهی انسان نیست. انسان مانند حیوان نیست که اگر محصور شد و تحت فشار مزاج خود قرار گرفت، خود را در خیابان و معبر راحت کند. به گزارش خبرنگار مهر، متن زیر گفتاری از آیت الله مرتضی تهرانی در مورد آیه «مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِنْ ذَکَرٍ أَوْ أُنثَی وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْیِیَنَّهُ حَیَاةً طَیِّبَةً» است که در ادامه می خوانید؛ منظور از عمل صالح و حیات طیبه با معیار الهی در این آیه کریمه خدای متعال به مؤمنین میفرماید که اگر بخواهند رشد و کمال پیدا کنند، بایستی در کنار ایمان و همراه با این اعتقاد، عمل صالح داشته باشند و کار نیک انجام دهند. تشخیص عمل صالح و...
به گزارش خبرنگار ایکنا؛ نشست علمی «هندسه علم از منظر قرآن کریم» ظهر امروز 29 فروردین با حضور حسینعلی رمضانی در باشگاه فناوری دانشگاه صنعتی شریف برگزار شد. رمضانی ضمن تاکید بر ظرفیت قرآن کریم در جهت تولید علم و مغفول ماندن این ظرفیت بیان داشت: آیا دین یک تجربی فردی است که در شخصی به نام محمد(ص) خلاصه شده است؟ آیا دین و قرآن کریم در جغرافیای فکری و زمانی عصر نزول محدود شده و برای مردمان آن عصر آمده است یا اینکه سعه وجودی دین زمان و مکان نمیشناسد و هیچ بُعدی از زمان و مکان را در بر نمیگیرد. آیا گفتار و سیره اهل بیت(ع) تنها برای همان زمان بوده است؟ بی شک سعه وجودی دین...
مراسم معنوی «اعتکاف»، طی سالیان اخیر با نام دانشگاه عجین شده است، مراسمی که طبق آمارها، تحصیلکردهها درصد بالایی از ثبتنامکنندهها را به خود اختصاص داده است. به گزارش مشرق، محمدرضا حیاتی مدیرمسؤول خبرنامه دانشجویان ایران در مطلبی نوشت: 1- چمدان به دست است، بالشتی زیر بغل، ملافهای را دور آن کشیده و کولهای را هم بر دوش حمل میکند. آنطرفتر عدهای از دور دستدردست همسر به در ورودی نزدیک میشوند و عدهای دیگر هم از پشت میلههای در ورودی از پدران و مادران خود خداحافظی میکنند، البته اینبار والدین ملتمس دعا هستند. این صحنهها آشناست. پیشتر، 10 روز مانده به اول مهرماه این تصاویر دیده میشود؛ البته هر دوی آنها در یک چیز مشترک هستند و آن هم ورود...
به گزارش ایکنا؛ دین به مثابه مجموعهای از آموزههای وحیانی و عقلانی که در شبکهای از معانی بهم پیچیده و دقیق مورد تحلیل واقع میشود، از حیثها، جنبههای گوناگونی مورد بازنگری و تحلیل واقع شده است. میتوان گفت دین مجموعهای از گزارههای متنوع و درشبکهای پیوسته از معانی است که در ارتباط با یکدیگر مفاهیم بنیادینی را تفسیر و معنا میکنند. حال سخن در این است که محدوده و نهایت و حد این گزارهها و بالاخص شبکه معنایی دین تا کدام آفاق را شامل میشود. آیا میتوان همه علوم را دینی شمرد و یا در دینی دانستن علوم حد و مرز و حقیقت و مجازی قائلیم. استاد جوادی آملی در این خصوص نظریه ویژهای دارند، از دیدگاه ایشان، هر گونه...
طبیعت و خلقت دو مفهوم ساده نیستند که با جابجایی مشکل حل شود/فلسفه مشخص میکند که موضوع و محمول دینی است یا غیردینی
نماینده بنیاد بینالمللی و علوم وحیانی اسراء گفت: اینکه سرنوشت موضوعی دینی باشد یا نباشد، کدام علم متکلف آن است؟ فلسفه مشخص میکند که موضوع و محمول دینی است یا غیردینی. به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، دکتر میثم واثقی بهعنوان نماینده بنیاد بینالمللی و علوم وحیانی اسراء آیت الله جوادی آملی در نشست هماندیشی علم دینی که در بنیاد پژوهشهای اسلامی آستان قدس رضوی مشهد مقدس در حال برگزاری است، اظهار داشت: اثر تفسیری آ. یت الله جوادی آملی و نیز کتاب «رحیق مختوم» کار فلسفی ایشان است، اخیراً پژوهشگاه که وابسته به بنیاد است، غیر از کارهای تنظیمی، کارهای تولیدی در باب اندیشه ایشان داشتهاند.نماینده بنیاد بینالمللی اسراء گفت: این بنیاد با آثار متفکرین و پژوهشگرانی که میخواهند...
امیر احسان کرباسی زاده گفت: کوهن معتقد است برای اینکه انقلاب رخ دهد باید حتما یک پارادایم رقیبی باشد که نوید بخش حل مسائلی باشد که پارادایم حاضر از حل آن ناتوان است. به گزارش خبرنگار مهر، همایش «تاریخ نگاری علم: نظریه و روش» با سخنرانی امیر احسان کرباسی زاده عضو گروه مطالعات علم مؤسسه پژوهشی حکمت و فلسفه ایران در رابطه با «کوهن، انقلاب و تاریخ نگاری علم» در پژوهشکده تاریخ علم دانشگاه تهران، انجام شد. کرباسی زاده در این سخنرانی به سه مفهموم مهمی که توماس کوهن در کتاب خود مطرح کرده و نگاه های تاریخ نگاران و مورخان بعد از او به مسئله انقلاب علمی و تاریخ نگاری پرداخت. در ابتدای سخنرانی کرباسی زاده به این نکته اشاره کرد...
تغییر رویکرد کلان کشور در توجه به ظرفیتهای انسانی مبتنی بر دانش، چشماندازی و افقهای تازهای را پیشروی توسعه کشور قرار داد تا با تکیه بر دستاوردهای دانشبنیان، امروزه بتواند مرزهای جغرافیایی را در نوردد. ۱۴ بهمن ۱۳۹۶ - ۱۵:۱۰ اجتماعی علمی نظرات به گزارش خبرنگار علمی باشگاه خبرنگاران پویا؛ اقتصاد کشور در حال تغییر ماهیت و شکل از منبعمحوری به دانشبنیانی است لذا در این برهه شاهد شکلگیری کسبوکارهای نوظهور مبتنی بر فناوری هستیم که بیشترین نرخ رشد را به خود اختصاص داده و به دنبال جذب بیشترین سهم از بازار اقتصادی کشور هستند. آمار بازگشت سرمایه بانک جهانی هم نشان میدهد نرخ بازگشت سرمایه در بخش کشاورزی 30 درصد، صنعت 50 درصد و خدمات 100 درصد است...
آیت الله مرتضی تهرانی گفت: شادمانی حیوانی، آزادی مطلقی است که حیوانات هم دارند. این شادمانی شایسته انسان نیست. به گزارش خبرنگار مهر، متن زیر گفتاری از آیت الله مرتضی تهرانی در مورد آیه «مَنْ عَمِلَ صَالِحًا مِنْ ذَکَرٍ أَوْ أُنثَی وَهُوَ مُؤْمِنٌ فَلَنُحْیِیَنَّهُ حَیَاةً طَیِّبَةً» است که در ادامه می خوانید؛ منظور از عمل صالح و حیات طیبه با معیار الهی در این آیه کریمه خدای متعال به مؤمنین میفرماید که اگر بخواهند رشد و کمال پیدا کنند، بایستی در کنار ایمان و همراه با این اعتقاد، عمل صالح داشته باشند و کار نیک انجام دهند. تشخیص عمل صالح و کار شایسته با مکلّفین نیست، بلکه با حق تعالی و اولیاء معصومین او است. آن چه حقتعالی از...
خبرگزاری شبستان: آذربایجانی در برنامه گستره شریعت گفت: علم دینی به عنوان یک ضرورت معرفتی و ضرورت کاربردی در جامعه مورد نیاز است. باقری هم گفت: مفهوم علم دینی در جامعه ما بسیار مخدوش است. به گزارش خبرگزاری شبستان، برنامه گستره شریعت با موضوع علم دینی با حضور خسرو باقری استاد دانشگاه تهران، حجت الاسلام مسعود آذربایجانی، عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و محمدعلی مرادی پژوهشگر و نویسنده، با اجرای قاسم پورحسن، دانشیار فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی(ره) 28 دی ماه از شبکه چهار سیما پخش شد. پورحسن در ابتدای برنامه گفت: در جلسه گذشته وجه تاریخی مباحث مربوط به علم دینی که در دنیای اسلام در مواجهه، واکنش و یا التفات به دستاوردهای مکتب زمین...
حجت الاسلام آذربایجانی گفت: علم دینی به عنوان یک ضرورت معرفتی و ضرورت کاربردی در جامعه مورد نیاز است، پرسشها، دغدغهها، نیازها و انتظارات باید از طریق علم دینی پاسخ داده شوند. به گزارش خبر گزاری مهر، برنامه گستره شریعت با موضوع علم دینی با حضور خسرو باقری استاد دانشگاه تهران، حجت الاسلام مسعود آذربایجانی عضو هیئت علمی پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و محمدعلی مرادی پژوهشگر و نویسنده، با اجرای قاسم پورحسن دانشیار فلسفه دانشگاه علامه طباطبایی 28دی ماه از شبکه چهار سیما پخش شد. پورحسن در ابتدای برنامه گفت: در جلسه گذشته وجه تاریخی مباحث مربوط به علم دینی که در دنیای اسلام در مواجهه، واکنش و یا التفات به دستاوردهای مکتب زمین صورت گرفته بود، همچنین دغدغه...